Madeline Janney ' 16被评为2020年度最佳年轻校友

Madeline Janney ' 16被评为2020年度最佳年轻校友，因为她通过年轻校友委员会为大学提供服务，并作为志愿者和关怀医疗保健从业者和倡导者为mg游戏试玩提供服务. 一个土生土长的新奥尔良人, 珍妮被吸引到洛约拉的耶稣会教育模式和小校园mg游戏试玩. 大学荣誉计划的成员, 詹尼主修心理学，辅修新奥尔良研究. 她曾担任Psi Chi心理学荣誉协会洛约拉分会主席，也是该系的学生代表.

“到目前为止，我在洛约拉大学最有影响力的经历是伊格纳西奥志愿者项目,詹尼说。. 伊格纳西奥志愿者, 我和一群学生一起去了伯利兹, 中美洲, 在我大二到大三的暑假里. 虽然, 我们与当地的高中生和大学生合作，为小学生教授夏令营课程——但这远远不止于此! 我们提前准备了几个月，学习了伯利兹的文化, 为旅行筹款, 练习教学技巧. 那次经历教会了我跨文化体验和文化能力的必要性, 无论是在教室里还是在教室外.第二年夏天，詹尼回到学校，担任团队负责人，帮助一群新学生度过这段经历, 作为校友，她仍然是一名活跃的伊格纳西奥志愿者.

2016年从洛约拉大学毕业后, Janney获得东南路易斯安那大学(Southeastern Louisiana University)的沟通科学与障碍硕士学位. 她现在是一名语言病理学家, 主要为从中风或创伤性脑损伤中康复的成年患者以及有发育迟缓或残疾的儿童工作. “事后看来, 我可以看到，我在洛约拉的所有小事情加起来，我现在的职业道路. 我的心理学背景为我对神经科学和大脑发育的兴趣奠定了基础, 这两点都与我现在的工作密切相关. 我的荣誉语言学课程激起了我对语言结构和功能的兴趣. 我为每门课程所做的写作和阅读帮助我成为一个更有效的沟通者. 伊格纳西奥志愿者的经历让我对教学工作充满了热情. 洛约拉对社会正义的强调给了我一个镜头，通过它看到我们当地mg游戏试玩内的健康差距，并激励我在我的日常临床实践中解决这个问题. 我的洛约拉教育渗透到我临床实践的每一个方面, 这反过来又能让我更好地为我的病人和客户提供终身服务, 从出生到一百岁!”

作为洛约拉大学的毕业生, Janney曾在青年校友委员会任职三年，目前担任董事会主席. 以这种身份, 她在组织志愿者方面起了带头作用, 招生, 以及让洛约拉大学应届毕业生以有意义的方式与母校保持联系的社交活动. 她在董事会的时间, 詹尼说, “我一直对有机会被聪明人包围感到敬畏和感激, 专用的, 以及慷慨奉献时间的董事会成员, 人才, 献给年轻的校友们.”